纳米冰箱制冷原理是什么意思_纳米冰箱制冷原理是什么

1.急求--电冰箱的额定技术参数有那些?

2.海信中央空调质量怎么样？还有价格

3.八年级上册物理复习提纲在哪里?

4.什么是家用臭氧消毒机 家用臭氧消毒机工作原理

5.哪些事物生活中司空见惯，其实有着很高的科技含量？

热能工程 （专业代码：080702）

热能工程专业研究能源科学领域中的关键科学理论、技术及方法，尤其是研究能量的传递、转换、储存及合理利用的一般理论与技术。本专业目前拥有教育部传热强化与过程节能重点实验室（同时也是北京市传热与能源利用重点实验室）和国家‘3’ 项目博士后流动站。承担和完成了多项国家科技攻关、国家自然科学基金和国家3等重大研究项目,并且力求突破热能工程的传统领域与研究方法，向高科技方向发展，其中强化传热、太阳能纳米光催化技术和直接甲醇燃料电池是本专业在国内领先并具有国际影响的高科技项目，目前正在向产业化方向发展。项目研究经费充足，同时又获得学校211工程项目的资助，具有较好的实验和工作条件。本专业学制三年。本专业的主要研究方向如下：强化传热及其在高新技术中的应用；燃料电池及其热流体技术；环境能源高新技术的研究与开发；可再生能源与可持续建筑物；制冷与空调系统的环保节能技术；内燃机污染控制、燃烧与节能技术。

工作方向：能源、电力、国防、动力、航天航空、环保等工业领域和行业

工程热物理是研究生物质能利用/传热传质的强化/优化能源分配

也不能说什么就业前景。只能说现在的情况：工程热物理最不实用，除非你是清华北大。电厂热动最好找工作，待遇尚可，内燃机专业不了解，我就不误人子弟了。

制冷及低温工程（专业代码：080705）

本学科以工程热力学，传热传质学，流体力学为基础，与数值计算、优化理论、自控原理及计算机技术等学科互相渗透，紧密结合节能环保和国民经济发展的需要，针对制冷（热泵）机组及主要部件的新技术、新产品进行研究开发和工程应用，跟踪国际制冷科学研究前沿，解决制冷行业发展提出的急需解决的基础课题，为制冷行业的可持续发展提供技术保证。

就业嘛，想想冰箱空调行业（这是最基本的）的前景就知道了吧！（嘿嘿，本人是学这个专业的）

急求--电冰箱的额定技术参数有那些?

家庭用水有很多种类型，在选择什么用水的时候还是需要根据需求来选择适合的水的类型。比如说每个小区都有直饮水或者是桶装水的送水服务，需要根据每个家庭的饮水需求来选择适合的了下。那么小区直饮水与桶装水区别是什么呢。

家庭用水有很多种类型，在选择什么用水的时候还是需要根据需求来选择适合的水的类型。比如说每个小区都有直饮水或者是桶装水的送水服务，需要根据每个家庭的饮水需求来选择适合的了下。那么小区直饮水与桶装水区别是什么呢，大家可以多了解一些相关的内容。桶装饮水机和直饮机哪个好呢，在选择用水的时候这些相关的内容是需要知道和了解的。

小区直饮水与桶装水区别

桶装水也分好几种：纯净水、矿泉水、矿物质水（纯净水添加氯化钾、硫酸镁溶液）；一般说的直饮水，是指家用纯水机（RO反渗透）制出来的水。

桶装饮水机和直饮机哪个好

桶装饮水机

如果你觉得用桶装水比较可靠，那么问题就比较简单，你只要买个底座。这种机器一般结构简单，价钱也不贵，通常都有加温，有的还可以制冷。所谓制冷，当然与冰箱空调的原理不同，用得是半导体制冷。制冷功能在夏季时有用，不妨可以考虑。选购时要注意产品的卫生性，防止二次污染。不过，现在许多桶装水公司通常者有?买水送机?，这样就不存在购机问题。

优点：价格较低，无需滤芯。

缺点：需花钱买水。桶装水质量难于保证。

适合人群：普通家庭。

直饮机

饮水方式由?买水喝?过渡到?造水喝?是近年来的新趋势。

这种饮水机的滤水桶外观五花八门，有的做得很卡通，自己喜欢就行。有些厂家号称用的?纳米塑料?可以杀菌，不可轻信。关键在于选择滤芯，这关系到水质的好坏，直接影响到你的健康。滤芯所用的材料不同，滤出的水也差别很大，建议买一些的滤芯较为可靠。另外，要注意的是底座与使用桶装水是通用的。

优点：价格较低，可移动放置，放在客厅取水方便。

缺点：滤水效果有限，重金属无法滤掉，还要不时装水，较麻烦。不方便作为饮食用水。滤芯使用寿命较短，一般过滤1?2吨；而且失效后无停水指示装置，会造成二次污染。

适合人群：那些认为桶装水不?新鲜?，不经济，或对其水质有怀疑者。

上述的内容介绍了关于小区直饮水与桶装水区别这个问题，桶装水也分为很多种的，比如说纯净水啊还有矿泉水以及矿物质水等等，需要根据不同的需求来选择适合的水种。桶装饮水机和直饮机哪个好呢，上面的这些区别和对比大家可以多参考一下，对于选择适合的用水种类有很好的参考价值。

海信中央空调质量怎么样？还有价格

电冰箱的国家标准：GB/T8059.1-3-1995 冷藏箱、冷藏冷冻箱、冷冻箱的国家标准GB/T8059.4-1993 风冷式冰箱的国家标准

气候类型： SN—亚温带型 10℃—32℃

N—温带型 16℃—32℃

ST—亚热带型 18℃—38℃

T—热带型 18℃—43℃

——我国的产品大多是ST和N型

型号名称： BC — （/ W） 表示冷藏箱

BD — （/ W） 表示冷冻箱

BCD —？ （/ W） 表示冷藏冷冻箱

B / 表示家用电冰箱

、？ / 表示有效容积

W / 表示风冷冰箱

——节能认证标识

我国在１９９８年１０月成立了专门认定节能产品的机构——中国节能产品认证中心（简称ＣＥＣＰ），ＣＥＣＰ有一系列标准来判别某产品是否属于节能产品。其认证范围是节能、节水和环保产品。中心成立后，经过一段时间的准备，从１９９９年４月开始，首先从家用电冰箱入手，正式开展了节能认证工作。ＣＥＣＰ目前受理家用电冰箱、微波炉、电热水器、电饭煲、水嘴、座便器、电视机、电力省电装置等１８类产品的节能产品认证工作，以后还将进一步开展洗衣机的节能节水认证。

认证标识?0?2目前我国市场上有２种标识可以帮助消费者进行选择，其一是由ＣＥＣＰ认定公布的中国节能认证标识，另一个就是欧洲能效等级标识。这些不同的标准也反映出我国节能产品发展的进程：随着科技进步，节能水平在不断提升，也带动了标准的升级。

Ａ、 中国节能认证标识带有蓝色的“节”字，表明该产品已经通过了中国节能认证。这项认证在１９９９年刚开始进行，经过这几年的努力，目前大多数家电都能够达到这个指标。

Ｂ、 欧洲能效等级标识欧盟家电能效等级为Ａ到Ｇ共７个等级，电冰箱、电冰柜能源标签引入Ａ＋和Ａ＋＋两个等级，对家用洗衣机的能效标签引入Ａ＋等级。新引入的Ａ＋等级耗电量将比同类产品节电５８％以上，Ａ＋＋等级耗电量比同类产品节电７０％以上。

由于我国原有的节能标识只有节能与不节能之分，对产品的节能性能没有细致的划分，新的能耗标签又尚未出台，一些企业借用了欧洲能耗等级标识。

—电冰箱上星级符号的意义

表示电冰箱冷冻部分储藏温度的级别。是国家标准统一用的电冰箱冷冻室内温度的一种标记。

每个星表示电冰箱冷冻室内储藏温度应达到-6℃以下，冷冻食物的储藏时间为1周。

例 如：

三星级电冰箱，表示电冰箱冷冻室内储藏温度应达到-18℃以下，并具有对一定量食品的速冻能力。简单地讲，冷冻能力表示了25℃的一定量的瘦牛肉经过24小时可冷冻至-18℃以下的特征。

家用电冰箱的构造和工作原理

以单门电冰箱为例，我们先来了解一下它的主要和附件结构和工作原理。电冰箱由箱体、制冷系统、控制系统构成。在制冷系统中，主要组成有压缩机、冷凝器、蒸发器和毛细管节流器四部分，自成一个封闭的循环系统。其中蒸发器安装在电冰箱内部的上方，其他部件安装在电冰箱的背面。系统里充灌目的了制冷剂。制冷剂在蒸发器里由低压液体汽化为气体，吸收冰箱内的热量，使箱内温度降低。变成气态的制冷剂被压缩机吸入，靠压缩机做功把它压缩成高温高压的气体，再排入冷凝器。在冷凝器中制冷剂不断向周围空间放热，逐步凝结成液体。这些高压液体必须流经毛细管，节流降压才能缓慢流入蒸发器，维持在蒸发器里继续不断地气化，吸热降温。就这样，冰箱利用电能做功，借助制冷剂的物态变化，把箱内蒸发器周围的热量搬送到箱后冷凝器里去放出，如此周而复始不断地循环，以达到制冷。

——无氟制冷剂

以前普通电冰箱的制冷系统，常常使用R12制冷剂。当它泄漏到空气中，受到阳光的照射，会产生化学反应。导致臭氧数量减少，破坏大气环境，造成臭氧层消失而形成空洞，对人类的健康及生物正常成长造成很大的威胁。随着国家发布了对氟利昂制冷剂的规定，凡是带有氟利昂制冷剂产品2010年全部不准销售。所以，现在很多厂家陆续转型推出无氟电冰箱。这种电冰箱大多用了R134a制冷剂或R600a制冷剂替代了R12制冷剂，其电冰箱的主要零部件和密封材料以及润滑油都与普通电冰箱不同。 R600制冷剂目前是最好的制冷剂，欧洲目前的无氟冰箱全部用R600制冷剂。R600制冷剂能耗低，能有效减少制冷剂对压缩机的损伤，不破坏大气臭养层，没有温室效应，相对于R134、R401等制冷剂来说，其制冷效率高、噪音降低2—4分贝，又节能，是目前最理想的制冷剂。

——什么是无氟“双绿色”冰箱

无氟“双绿色”冰箱是指冰箱的制冷剂和箱体保温发泡材料不再使用氟氯烃物质（简称氟利昂），分别改用替代物，不再污染环境。按国际惯例，这种电冰箱可以称之为“双绿色”，即减少氟利昂含量１００％，这是一种完全符合国际环保要求的新型电冰箱。

普通电冰箱的制冷系统常用R--12（氟利昂）作制冷剂。当它泄漏到空气中以后，受到阳光中的紫外线的照射，极易发生化学反应，破坏臭氧层，导致臭氧数量减少，甚至造成臭氧层消失而形成空洞，对人类的健康及生物的正常生长与繁衍造成威胁。

为了保护人类赖以生存的大气环境，很多厂家陆续推出了“无氟”冰箱，这种冰箱大多改用R-134a和R-600a作为制冷剂.

直冷式和风冷式冰箱

直冷式电冰箱，是利用冰箱内空气自然对流的方式来冷却食品的。因为蒸发器常常安装在冰箱上部，蒸发器周围的空气要与蒸发器产生热交换，空气把热量传递给蒸发器，蒸发器把冷量传递给空气。空气吸收冷量后，温度下降，密度增大，向下运动。冰箱内下部的空气要与被冷却食品产生热交换，食品把热量传递给空气，空气得到热量后，温度回升，密度减少，又上升到蒸发器周围，把热量传递给蒸发器。冷热空气就这样循环往复地自然对流从而达到制冷目的。

风冷式电冰箱的蒸发器常用翅片管式，放置在冷冻室与冷藏室之间的夹层中或箱内后上部。利用一只小型风扇强迫箱内空气对流，以达到冷却的目的。 我国生产的电冰箱绝大多数是直冷式电冰箱，风冷式电冰箱的产量比较少。

——保鲜冰箱

据科学分析，微生物的腐败作用和酶的分解作用是导致食物腐败的罪魁祸首。２℃至６℃，微生物和酶的活性大为降低，可以保持食物新鲜，并能充分留住营养。在－１８℃时，微生物和酶的活动基本停止。

保鲜冰箱“鲜”在那里？

传统冰箱只有两个温区：冷冻区，温度范围涵盖在－１０℃—－２８℃之间，满足强冷冻需求；冷藏区，温度范围涵盖在２℃—１０℃之间，满足即时保鲜需要。由于技术局限，２℃—－１０℃之间一直呈现空白，而这个温度区段，却恰恰是许多肉类、水果、蔬菜类的更为适宜的保鲜区。－７℃软冷冰箱致力于肉类的保鲜；而０℃保鲜冰箱则更着重于水果、蔬菜类的保鲜。

——节能冰箱

变频技术：通过传感器及电子智能控制系统，压缩机可根据冰箱冷藏室或冷 冻室的需要来改变转速以满足其制冷量的需要。由于变频技术能最佳地分配冷量，其制冷循环能保持在最节能的状态，相对于普通冰箱能节约能耗20％左右。

多循环制冷系统：通过电磁阀及电子温度控制系统，将制冷量送到最需要的间室。从而实现准确的温度控制并有效地控制间室内的温度波动以实现冰箱内食品更好的保鲜和节能目的。

节能压缩机：压缩机生产厂家通过提高机械和电器效率，改进压缩机内的冷却以及减少活塞的多余的间隙容积来实现总体效率的提高。

无霜冰箱的智能化霜：通过传感器及控制系统，冰箱可根据开门的频繁程度来自动调整无霜冰箱的化霜周期以实现冰箱既无冰堵并能有效节能4％左右的目的。

真空绝热技术：真空绝热技术具有最大的节能潜力，理想状况下可实现30％左右的节能目标。但由于太高的材料成本以及工艺上质量控制的高难度，从而影响该技术目前的发展。

目前，新的节能冰箱技术开发是各大冰箱生产厂家竞争的主要焦点之一

——纳米技术冰箱

纳米只是一个度量单位，而纳米科学的内涵就是在纳米的尺度下认识世界，关键是物质要在性能上出现突变。现在有一些企业随便以纳米冠名进行商业炒作，夸大纳米的作用，在社会上造成了不良影响，也伤害了纳米技术的本身。

比如“纳米杯”，外形上与普通杯没有区别，很可能只是在一小块陶瓷制品中加入了纳米材料，就被称为“纳米杯”。其实判断是否运用了纳米技术的标准是，消费者是否确实感到了与普通杯的不同，确实对身体有好处，如果讲不清为什么有“神奇功效”，在杯子上贴上100个纳米标签也没用。

所谓“纳米冰箱”仅仅是一些杀菌材料中用到纳米技术，至于是否用了纳米就更能杀菌却无法证明。

——冷冻柜、冷藏柜

冷冻柜主要用于食品的冷冻和低温储存，箱内温度一般在-18℃以下。它有立式和卧式两种类型，内部容积从130--1000L不等。

冷藏柜是一种带有小型制冷装置的冷藏设备，又可称为陈列柜，专门用于存放果菜及饮料等。它主要分立式和卧式两种类型，有单门、二门、四门等。?0?2

八年级上册物理复习提纲在哪里?

海信中央空调质量还是挺不错的，价格也比较适中。海信空调运转噪声极小，频率范围大幅拓宽，同时机芯精密度提高，大幅减低泄露损失，过压缩损失，能效提高达5%以上。

压缩机是评定空调质量如何的一个因素之一，海信生产出的空调产品用的是国际知名的压缩机，质量越好的压缩机在进行使用的时候运转会更加的稳定。

优质的压缩机配合上空调中多方位的灵敏温感系统，能够敏锐的控制空调制冷制热的状态，有效的实现对压缩机运转状态的优化，轻松的就能获取高效的制温效果，同时还能降低空调运转所消耗的能耗。

空调制冷原理

液体汽化制冷是利用液体汽化时的吸热、冷凝时的放热效应来实现制冷的。液体汽化形成蒸汽。当液体（制冷工质）处在密闭的容器中时，此容器中除了液体及液体本身所产生的蒸汽外，不存在其他任何气体，液体和蒸汽将在某一压力下达到平衡，此时的气体称为饱和蒸汽。

压力称为饱和压力，温度称为饱和温度。平衡时液体不再汽化，这时如果将一部分蒸汽从容器中抽走，液体必然要继续汽化产生一部分蒸汽来维持这一平衡。 液体汽化时要吸收热量，此热量称为汽化潜热。

汽化潜热来自被冷却对象，使被冷却对象变冷。为了使这一过程连续进行，就必须从容器中不断地抽走蒸汽，并使其凝结成液体后再回到容器中去。

从容器中抽出的蒸汽如直接冷凝成液体，则所需冷却介质的温度比液体的蒸发温度还要低，我们希望蒸汽的冷凝是在常温下进行，因此需要将蒸汽的压力提高到常温下的饱和压力。

以上内容参考：百度百科——海信空调

以上内容参考：百度百科——空调

什么是家用臭氧消毒机 家用臭氧消毒机工作原理

第一章 声现象

第一课时

一、 复习引入

我们生活在一个充满声音的世界里。人们通过语言来交流思想，表达感情。优美动听的音乐，可以陶冶人的性情，给人以美的享受。令人生厌的噪声分散人的注意力，影响工作，妨碍休息，甚至影响人的健康。各种物体的共振现象及其应用是中国人在声学上大量发现之一。课本阅读材料中提到的天坛里的回音壁、三音石、圜丘也都是古代中国人利用声学原理创造出来的奇迹。

二、 基础练习

做下面一组填空题。

⒈一切发声的物体都在振动，声音的传播必须依靠介质。

⒉声音在固体、液体中比在空气中传播得快，真空不能传播声音。

⒊如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上，人耳能把回声跟原声区分开；如果不到0.1秒，回声和原声混在一起，使原声加强。

⒋乐音特征是：音调，响度，音色。其中音调跟发声体的频率有关，响度跟发声体的振幅，声源与听者的距离有关系。

⒌噪声减弱的途径有：在声源处减弱_，在传播过程中减弱_，在耳朵处减弱_。

三、复习过程：基础知识讲解（教师边讲基础边穿插基础题目练习）：

1、 声音的产生：

A、 物体振动产生声音，振动停止，物体的发声就停止，但声音可继续传播。

B、 固体振动产生声音的例子：敲打门、桌子、人在楼层上走动等等皆可使固体振动发声。

C、 也体振动产生声音的例子：海水拍打海岸产生海浪声，又如著名的钱塘江大潮所产生的巨大的涛声。

D、 气体振动产生声音的例子：、炮弹快速穿过空气时产生的声音，秋风怒号。

2、 声音的传播

A.传播声音的物质叫做介质。

传声的介质有：空气（声波传播）、固体、液体（比较这几种物质传声速度、优劣）

B.声速：是一个表示声音传播快慢的物理量，它的大小等于每秒内声音传播的距离。

声速与物质的温度、物质的种类有关。一般而言，有v固>v液>v气。

15℃空气中声音速度为340m/s。

3.人听到声音的条件：A.声源在振动发声.B.有传播声音的介质，如空气。C.听觉器官完好.

教师简要讲述人耳的结构，着重讲清楚鼓膜（形成起振）、听小骨（放大震动）、听神经（传到声刺激产生的神经冲动）、听觉中枢（形成听觉）这些部分的功能。

骨传导：人的头骨、颌骨等可接受声音刺激形成神经兴奋，并可把这些兴奋传递到听觉中枢形成听觉。

第二课时

一、复习过程

声音的三个特性：

A、 音调：声音的高低，也即通常所讲的“调子高低”问题。

①决定音调的因素：频率 （教师再将一下频率的概念、单位）

②人的听觉范围：20Hz~20000Hz

③超声波：高于20000Hz的声音。人听不到这种声。

④次声波：低于20Hz的声音。人听不到这种声。其他动物可以听到超声波、次声波。

B、 响度：指声音的强弱（大小）。即通常指的“嗓门大小”问题。它由物体的振幅决定。

教师比较频率和振幅的不同。

C.音色：某种声音所独具的特质。如二胡、小提琴，无论在白天、黑夜、人们都能区分，就是它们的音色不同之使然。

第三课时

一、复习过程

学习本章要求能常识性地了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径。

1.噪声：

①物理定义：物体无规则振动产生的声音。

②环保角度上的概念：影响人们学习、休息、工作、谈话的声音。

③噪声强弱的表示：用分贝（dB）表示。教师讲一讲保证工作、学习的声强级、保护人听力的声强级等知识。

④噪声的控制：从三个方面实施。

声的利用：

①声音中含有信息：声音可以传递信息。

②回声：回声定位

③声音中含有能量：超声波除结石，城市噪声中声能的开发（研究中）。

第二章 光现象

第一课时

一、 复习的重点和难点

通过光的直线传播的学习，应了解光在均匀介质中是沿直线传播的。还要知道光在真空中的速度是3×108米/秒。

二、基础练习

做下面一组填空题：

1.能够发光的物体叫做光源。太阳、月亮、烛焰、眼睛和钻石等物体中属于光源的是太阳、烛焰。

2.光在均匀介质中是沿直线传播的。在我国古代墨经中记载着世界上最早的 小孔成像实验，并明确提出了光的直线传播。

3.光在直空中的速度是3×105千米/秒，光在其它介质中的速度比在真空中的速度小。

三、复习过程

(1)、光的直线传播

1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

分类：自然光源，如 太阳、萤火虫；人造光源，如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光，它不是光源。

2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。

3、应用：

① 激光准直。

②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。

③日食月食的形成：当地球 在中间时可形成月食。

如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到

日偏食，在3的位置看到日环食。

④ 小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成

倒立的实像，其像的形状与孔的形状无 关。

4、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。

第二课时

二、基础练习

1.光的反射定律的内容： 、 、 。

2.入射光线与镜面成30°角，则反射角是60°。若将镜面转动，使入射角成40°，此时入射光线和反射光线的夹角是80°。

3.平行光射到物体表面，能发生反射现象。由于物体表面光滑程度不同，我们通常把反射分为镜面反射和漫反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体是由于物体表面对光线发生了漫反射的缘故。

三、复习过程

光的反射

1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。

3、分类：

⑴ 镜面反射：

定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行

条件：反射面 平滑。

应用：迎着太阳看平静的水面，特别亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射

⑵ 漫反射：

定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向 ，每条光线遵守光的反射定律。

条件：反射面凹凸不平。

应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的缘故。

学习光的反射定律时，要注意入射光线和反射光线的因果关系。回答问题时，不要说成“入射角等于反射角”。因为先有入射角后有反射角，反射角由入射角决定，所以应该说：“反射角等于入射角”。图中i是入射角，r是反射角，∠r=∠i。还要注意到在反射时光路是可逆的。任何一条光线都遵守反射定律，即使在发生漫反射时，每一条光线还是遵守反射定律的。

第三课时

二、基础练习

1.平行光射到物体表面，能发生反射现象。由于物体表面光滑程度不同，我们通常把反射分为镜面反射和漫反射。我们能从不同方向看到本身不发光的物体是由于物体表面对光线发生了漫反射的缘故。

2.平面镜所成的像是虚像；是正立的；像和物到镜面的距离相等；像的大小和物体的大小相等。

3.球面镜分凹镜和凸镜两种，凹镜能使平行光线会聚在焦点，使焦点发出的光平行射出。凸镜能使光线发散。

三、复习过程

（1）平面镜：

1、成像特点：①物体在平面镜里所成的像是虚像。②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物大小相等

④像、物的连线与镜面垂直

2、“正立”“等大”“虚象”“像、物关于镜面对 称

3、成像原理：光的反射定理

4、作 用：成像、 改变光路

5、实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像

虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像

⑵球面镜：

定义：用球面的 内 表面作反射面。

性质：凹镜能把射向它的平行光线 会聚在

一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光

应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯

定义：用球面的 外 表面做反射面。

性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像

应用：汽车后视镜

第四课时

一、复习的重点和难点

本节也是光现象，讲述的是折射现象和物体的颜色的初步知识，是选学内容。研究光的折射现象是理解透镜作用的基础，也是理解日常生活中许多光现象的基础。

4、光源发生的光由水中斜射入空气，发生折射现象时，折射

角大于入射角。（填“大于”“小于”或“等于”）

5.一束光在玻璃和空气的界面上发生反射和折射

时，它们的光路图如右图所示，其中 NN’是界面，

右侧是玻璃，BO是入射光线，OC是反射光线，OA

是折射光线。

四、复习过程

（1）光的折射

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。

2、光的折射定律：

⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。

⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。

光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。

3、在折射时光路是可逆的。

4、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置 高

（2）从实验知道，太阳发出的白光通过棱镜后，分解成各种颜色的光，在白纸屏上形成彩色光带，叫做光谱。彩色光带的颜色按顺序依次是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这表明，白光不是单色的，而是由各种色光混合成的。

通过棱镜不能再分解的光叫做单色光，由单色光混合成的光叫做复色光。复色光分解单色光的现象，叫做光的色散。

关于物体的颜色，要知道透明体的颜色是由它透过的色光的颜色决定的；不透明体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光。

关于色光的混合，要知道红、绿、蓝是色光的三原色，它们可以混合出各种色光束。

关于颜料的混合，要知道红、黄、蓝是颜料的三原色。它们可以混合出各种颜色来。

第三章 透镜及其应用

（2）凸透镜成像规律及其应用

1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。

若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。

2、实验结论：（凸透镜成像规律）

物距 像的性质 像距 应用

倒、正 放、缩 虚、实

u>2f 倒立 缩小 实像 f<v<2f 照相机

f<u<2f 倒立 放大 实像 v>2f 幻灯机

u<f 正立 放大 虚象 |v|>u 放大镜

1、凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的像。这个像是物体射向凸透镜的光经过凸透镜后会聚成的，能用光屏显现出来，叫做实像。照相机就是利用上面的原理制作的。

2、在用凸透镜成像的实验中，当物体到凸透镜的距离在2倍焦距和焦距之间时，成倒立、放大实像。幻灯机就是利用凸透镜能成倒立、放大的实像这个原理制成的。

实验表明，当物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像。放大镜就是一个短焦距的凸透镜，靠近被观察的物体，用来观察物体正立放大的虚像。

第二课时

（4）眼睛：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。

近视眼：物体成像在视网膜前，用凹透镜矫正

远视眼：物体成像在视网膜后，用凸透镜矫正。

第四章 物态变化

一、单元复习目的

1、理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。

2.掌握物态变化规律及特点，会画熔化、凝固、沸腾图象及其意义。

3．掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。

4．掌握影响蒸发快慢的因素的应用。

5．知道生活中的升华和凝华现象。

6.尝试将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来，并能解释。

7.引导学生自主学习，培养学生开放、探究，创新能力，学生自己摄取知识，加强关注社会生活的意识。

第一课时

一、复习引入

这一章主要内容有熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华等物态变化方面的热现象。这些热现象与人们日常生活和生产劳动关系密切。因此，在讲授本章各种热现象时，要密切联系实际，并组织学生动手做好海波的熔化实验、观察水的沸腾实验，同时教师要做好碘升华等演示实验以激发学生的求知欲和学习兴趣。

二、基础练习

1.温度是表示物体冷热程度的物理量，常用的温度计是根据液体热胀冷缩 性质制成的。

2.常用温度计的刻度是把冰水混合物的温度规定为0摄氏度；把在一个标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度。

3.常用温度计最小刻度是1℃；医用体温计的测量范围是从35℃到42℃；最小刻度是0.1℃摄氏度。

4.温度计要能正确使用，使用前首先要搞清它的量程和最小刻度值，使用它测水的温度时，要注意：(1)温度计的玻璃泡要全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁；(2) 要等温度计的示数稳定后再读数；(3) 读数时玻璃泡要继续留在水中，观察时视线与液柱上表面相平。

5.物质由固态变为液态叫做熔化；反之从液态变为固态叫做凝固。熔化过程要吸热；凝固过程要放热

6.固体分为晶体和非晶体两类，只有对晶体来说熔化和凝固都有固定的温度，称为熔点和凝固点。

7.物质从液态变为气态称为汽化，而从气态变为液态称为液化。汽化要吸热，液化要放热。

8.沸腾与蒸发的不同点是：沸腾是在一定温度下，在液体内部和表面发生的剧烈的汽化现象；液体的沸点与压强有关，气压增大沸点升高。蒸发是在液体表面发生的汽化现象，它是在任何温度下都可以发生的。

9.影响蒸发的快慢的因素有：液体的温度越高，表面积越大，表面上的空气流动越快，液体蒸发的就越快。

10.所有的气体在温度降到一定程度的时候，都可以液化；在常温下可用压缩体积的方法使石油液化。

11.物质从固态直接变为气态叫做升华，而从气态直接变为固态称为凝华。

三、复习过程

（1）、温度

1、 定义：温度表示物体的冷热程度。

2、 单位：

① 国际单位制中用热力学温度。

② 常用单位是摄氏度（℃） 规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度 某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度

3、 测量——温度计（常用液体温度计）

① 温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

② 温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。

③ 分类及比较：

分类 实验用温度计 寒暑表 体温计

用途 测物体温度 测室温 测体温

量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃

分度值 1℃ 1℃ 0.1℃

所 用液 体 水 银煤油（红） 酒精（红） 水银

特殊构造 玻璃泡上方有缩口

使用方法 使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数

④ 常用温度计的使用方法：

使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

（二）固体、液体、气体是物质存在的三种状态。物质由一

种状态变成另一种状态，叫做物态变化。

（1）．熔化：

1． 定义：物质从固态变成液态叫做熔化，

2． 熔化现象：①春天“冰雪消融” ②炼钢炉中将铁化成“铁水”

3． 固体分晶体和非晶体两类。

海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属都是晶体。

松香、玻璃、蜂蜡、沥青都是非晶体。

晶体和非晶体的一个重要区别，就是晶体都有一定的熔化温度，叫做熔点，非晶体没有。晶体还有一定的凝固温度，叫凝固点，而且同一种物质的凝固点跟它的熔点相同。

4． 熔化规律：

①晶体在熔化过程中，要不断地吸热，但温度保持在熔点不变。

②非晶体在熔化过程中，要不断地吸热，且温度不断上升。

5． 晶体熔化必要条件：

温度达到熔点、不断吸热。

6． 有关晶体熔点（凝固点）知识：

①萘的熔点为80.50C。当温度为790C时，萘为固态。 当温度为810C时，

萘为液态。 当温度为80.50C时，萘是固态、液态或固、液共存状态都有可能。

②下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水。（降低雪的熔点）

③在北方，冬天温度常低于－390C，因此测气温用酒精温度计而不用水银温度计。(水银凝固点是－390C，在北方冬天气温常低于－390C，此时水银已凝固； 而酒精的凝固点是－1170C，此时保持液态，所以用酒精温度计)

7． 熔化吸热的应用：

①夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊。（冰熔化吸热，冷空气下沉）

②化雪的天气有时比下雪时还冷。（雪熔化吸热）

③鲜鱼保鲜，用00C的冰比00C的水效果好。（冰熔化吸热）

④“温室效应”使极地冰川吸热熔化，引起海平面上升。

（2）．凝固：

1． 凝固现象：①“滴水成冰” ②“铜水”浇入模子铸成铜件

2． 凝固规律：

① 晶体在凝固过程中，要不断地放热，但温度保持在熔点不变。

② 非晶体在凝固过程中，要不断地放热，且温度不断下降。

3． 晶体凝固必要条件：

温度达到凝固点、不断放热。

4． 凝固放热：

①北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水。（利用水凝固时放热，防止菜冻坏）

②炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑。（钢水凝固放出大量热）

第二课时

一、复习引入

物质不但可以发生固态、液态间的相互转化，还可以在液态、气态间的相互转化。

二、复习过程

（3）．汽化：

汽化现象分为：沸腾、蒸发，两种形式都要吸热。

沸腾和蒸发的区别：

1． 沸腾：

⑴沸腾现象：例-水沸腾，有大量的气泡上升，变大，到水面破裂，释放出水蒸气。

⑵沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地吸热，但温度保持在沸点不变。

⑶液体沸腾必要条件：

温度达到沸点、不断吸热

⑷有关沸点知识：

①液态氧的沸点是－1830C，固态氧的熔点是－2180C。－1820C时，氧为气态。－1840C时，氧为液态。－2190C时，氧为固态。－1830C氧是液态、气态或气液共存都可以。

②可用纸锅将水烧至沸腾。（水沸腾时，保持在1000C不变，低于纸的着火点）

③装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入800C以上的水中，塑料袋变鼓了。（酒精汽化成了蒸气。酒精沸点为780C，高于780C时为气态）

2． 蒸发：

⑴蒸发现象：

① 湿衣服放在户外，很快就会干 ②教室洒过水后，水很快就干了

⑵蒸发吸热，有致冷作用：

①刚从水中出来，感觉特别冷。（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）②一杯400C的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于400C。（蒸发要从周围环境和液体自身吸热。）

③在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。（酒精蒸发吸热，使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温）

⑶影响蒸发快慢的三个因素：

①液体自身的温度。 ②液体蒸发的表面积。 ③液体表面附近的空气流动速度。

（4）．液化：

1． 液化现象：

①水开后，壶嘴看见 “白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）

②夏天自来水管和水缸上会“出汗”。（空气中的水蒸气遇冷液化成水珠）

2． 液化的方法分为：降温、压缩体积两种方法

⑴降温（遇冷、放热）液化：

①雾与露的形成 （空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露”）

②冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。（水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）

③冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气”。（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠）

④牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）

⑵压缩体积液化：

①在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。

②“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。

液化放热：

①北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热）

②1000C的水蒸气比1000C的水更容易烫伤人体。（1000C的水蒸气液化成1000C的水要放热）

例题4 下列关于影响液体蒸发快慢因素的说法中，错误的是（ ）

(A)液体质量越多，蒸发越快 (B)液体温度越高，蒸发越快

(C)液体表面积越大，蒸发越快 (D)液体表面附近空气流动得越快，蒸发越快

第三课时

一、复习引入

物质不但可以发生固态、液态间的相互转化，液态、气态间的相互转化，还可以发生固态、气态间的相互转化。总之一切物质都可发生状态变化。

二、复习过程

（5）．升华：

升华现象：

①加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。

②衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。

③冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。（冰升华成水蒸气）

升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量热）

（6）．凝华：

凝华现象：

①霜和雪的形成 （水蒸气遇冷凝华而成）

②冬天看到树上的“雾凇”

③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）

凝华放热：略

附录： ①电冰箱原理：利用制冷剂汽化吸热、液化放热。

②南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾，可看到

汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称“白气”。

③用久了的灯泡会发黑？钨丝受热，发生升华现象，由固态变为气态；钨丝冷却，钨蒸气又在灯泡内壁上凝华。

④干冰“人工降雨”：干冰进入云层升华成气体，从周围吸收大量热量，使空气的温度急剧下降，高空水蒸气凝华成小冰粒。小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就熔化成雨滴落到地面上。

第五章 电路和电流

一、单元复习目的

1、知识与技能目标：

通过对本章知识的梳理，对电流和电路的知识结构以及内容有一个总体的理解，形成一个知识网络；有一定的解决电学问题的基本的分析能力；能够熟练地运用所学的知识、规律解决日常生活中碰到电学方面的一些现象。

2、过程与方法目标：

科学探究，全过程地切身体验，领会科学研究的方法。

3、情感、态度与价值观目标：

培养学生的观察能力和协助能力，提高安全用电的常识以及热爱生活、热爱科学、尊重事实、探索真理的科学态度，认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。

二、复习的重点和难点

1、电流方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电子移动方向与它 正好相反。

2、导体:容易导电的物体叫导体。如金属、石墨、人体、大地及酸碱盐水液绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等

3、电源:能够提供持续电流的装置。在干电池中电能是以化学能的形式存在

4、自由电子:在金属导体中能脱离原子核束缚而在金属内部自由移动的电子

5、电路：把用电器、电源、开关用导线连接起来的电流路径。电路图：用符号表示电路连接情况的图。

6、通路：处处接通的电路。开路：某处断开的电路。短路：不经过用电器直接把导线接在电源两端的电路。

7、串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。特点：电流依次通过每个用电器。并联电路：把电路元件并列连接起来的电路。特点电流在某处分支，再在某处会合。

8、1安培＝1000毫安(mA) 1毫安＝1000微安(μA)

9、测量电流的仪表是电流表。符号 A

10、使用电流表的注意事项：a、电流表要串联在电路中b、电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出。c、被测电流不能超出电流表的量程。d、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。

11、串并联电路的电流特征：串联电路中电流处处相等。并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和

哪些事物生活中司空见惯，其实有着很高的科技含量？

病从口入，入口的东西要特别注意清洁问题。臭氧消毒机主要用于食品药品化妆品等行业的加工车间和类似场所的空气灭菌和物体表面灭菌。臭氧消毒机按安装形式可分为：移动式、壁挂式、吊灯式、落地式等。臭氧消毒机在制药厂GMP车间和HVAC系统配套使用时，通常分为内置式和外置式两种。使用臭氧发生器制取臭氧的机器称为臭氧消毒机，这里臭氧作为消毒剂使用。接下来，就一起来了解下家用臭氧消毒机的相关介绍吧！

什么是家用臭氧消毒机

家用臭氧消毒机顾名思义就是针对家庭使用的消毒机，家用臭氧消毒机可以针对家庭特定空间进行杀菌消毒，也可以在日常家庭生活中针对蔬菜、猪肉、鸡肉、异味、甲醛等等进行杀菌消毒。

家用臭氧消毒机工作原理

通过在较短的时间内破坏细菌、和其它微生物的结构，使之失去生存能力，

杀菌速度快，当其浓度超过一定数值后，消毒杀菌甚至可以瞬间完成。“家用臭氧消毒机”对很多病菌、霉菌、、真菌、原虫、卵囊都具有明显的杀灭效果。“还可以通过氧化反应有效去除有毒气体如CO、NO、SO2、芥子气等。消毒效果立竿见影，还可除异味。

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家用臭氧消毒机应用

一、清除蔬菜、水果表面残留农药 蔬菜水果用水洗净后放入水盆内，水淹没蔬菜，用消毒机器塑胶管连泡石放入水中。停机后果蔬色质鲜嫩，表面农药残留被分解，注意机器应高于水面。预防水回流（注意：勿用铝制水盆）[

二、分解鸡肉、猪肉等中残留的抗生素与荷尔蒙 把鸡，猪等肉类生食品表面清洗一下，没入水盆内，水淹没肉类，用消毒机器塑胶管连泡石放入水中。停机时可见一层粘稠气泡浮出，实为添加剂，激素类物质，用火烧有化工的味道。

三、杀灭海鲜、贝壳类滋生的甲肝、等病菌 海鲜、贝壳类清洗后放入水中，同上方法处理，能杀灭其中孳生的夹肝乙肝，等传染菌类。鱼类处理完后味道鲜嫩，非常明显。

四、去除房间内烟味或其它异味 将消毒机器放在离地面一米左右的位置，

关闭门窗，人员离开，按每平方米一分钟设定时间，可不用塑胶管导气。停机后打开门窗通风一下，异味即消失。 按房间面积，每平方米

五、去除新房装修后甲醛、甲苯等有害油漆残留 除新房装修房间内含有大量的甲醛、甲苯等有害油漆残留，对人有害，轻者头昏头痛，重者中毒，用上述微纳米活能氧消毒方法处理，很快可分解大部分的残留，可安全入住。 一天3-5次，一次20分钟左右，连续七天

六、冰箱除异味 家庭用冰箱常会有厌氧菌、微生物滋生产生腐烂异味，消毒机器气管直接通入冰箱上部放鸡蛋位置，停机后冰箱内清新，异味清除，并延长食品保质期

七、煮米饭 用微纳米活能氧氧化水淘米,煮米饭不仅可去除有机残留,做出米饭香嫩可口。

八、除口臭、蛀牙、牙周炎症、牙龈出血等 在口杯中装满水，通入气体，坚持每天用微纳米活能氧氧化水刷牙，连续一周即可明显对这些症状有控制作用。

九、自制纯净水、自来水的生饮 自来水转化为微纳米活能氧氧化水应静置5-10分钟后可生饮，被称之为"活水"，烧开水泡茶、煮饭煲汤等，水质甘甜清醇，更能煮出食物的原汁原味 。生鲜保存；防止食物腐败；防止细菌滋生；新鲜蔬菜保鲜 把要处理的食物\蔬菜，水果放在塑胶袋内通入气体，然后扎紧封口，不要放水，可延长保鲜期限。注意。最好塑胶袋封闭性好，不漏气。 养鱼缸除菌增氧、防止鱼病。

水栽植物培植 将气管通入鱼缸中,每天一次,可防鱼病,且三月不用换水。

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十、厨房、卫生间除异味、除臭、车内空气净化 处理方法同室内消毒一样，效果明显。注意：平时用芳香剂处理只能用香味压制异味而不能似微纳米活能氧一样真正杀菌除根。

十一、洗衣物、内衣 *** 的杀菌、漂白、除臭 水盆中通入微纳米活能氧氧化水10分钟,既可制成消毒水,(仅在停机十分钟内消毒性,过时间负离子化合完毕就不存在消毒作用) 微纳米活能氧氧化水侵泡内衣,彻底灭菌

十二、家庭餐具、地板、桌面，消毒。宠物清洗 水盆中通入微纳米活能氧制成消毒水,用于家居清洗,节俭,实效。

十三、清除头皮屑 用微纳米活能氧氧化水洗头可去除头屑，又能止痒。注意，水温度不能过高，因微纳米活能氧的溶于水的能力是随温度升高而降低的。

十四、洗脸、卸妆、美白 坚持每天用自制的微纳米活能氧氧化水洗脸，长期下来，脸部亮白，活化细胞，弱化雀斑，促进新陈代谢。

十五、青春痘 面部青春痘，易产生真菌感染，用微纳米活能氧氧化水洗脸可防止感染，高度净化表皮。

十六、生理期保健、女性白带、体臭 女性如患妇科炎症，大多有菌类引起，如阴禁道炎症，白带过多。可在较大水盆中通入微纳米活能氧，形成饱和微纳米活能氧氧化水，然后坐泡，对瘙痒体臭等临床表现，效果非常明显。

十七、 *** 瘙痒；皮肤病；癣类；菌类性禁病狐臭；脚气；香港脚 此类炎症，大多有菌类引起，在水盆中通入微纳米活能氧，形成饱和微纳米活能氧氧化水，然后侵泡，对瘙痒体臭等临床表现，效果非常明显,对脚气可放一块毛巾于脚面,边通气边侵泡。

编辑总结：以上就是什么是家用臭氧消毒机，家用臭氧消毒机工作原理的相关介绍，臭氧消毒机嵌入式会较贵一些，价格大概在一千五百元到三千元，其他类的臭氧消毒柜价格大概在一千元到两千元之间。使用者可以根据个人喜好及实际情况而定。

家用电子血压计 家用血压计 虹吸原理 制冷原理

十二、家庭餐具、地板、桌面，消毒。宠物清洗 水盆中通入微纳米活能氧制成消毒水,用于家居清洗,节俭,实效。

十三、清除头皮屑 用微纳米活能氧氧化水洗头可去除头屑，又能止痒。注意，水温度不能过高，因微纳米活能氧的溶于水的能力是随温度升高而降低的。

十四、洗脸、卸妆、美白 坚持每天用自制的微纳米活能氧氧化水洗脸，长期下来，脸部亮白，活化细胞，弱化雀斑，促进新陈代谢。

十五、青春痘 面部青春痘，易产生真菌感染，用微纳米活能氧氧化水洗脸可防止感染，高度净化表皮。

十六、生理期保健、女性白带、体臭 女性如患妇科炎症，大多有菌类引起，如阴禁道炎症，白带过多。可在较大水盆中通入微纳米活能氧，形成饱和微纳米活能氧氧化水，然后坐泡，对瘙痒体臭等临床表现，效果非常明显。

十七、 *** 瘙痒；皮肤病；癣类；菌类性禁病狐臭；脚气；香港脚 此类炎症，大多有菌类引起，在水盆中通入微纳米活能氧，形成饱和微纳米活能氧氧化水，然后侵泡，对瘙痒体臭等临床表现，效果非常明显,对脚气可放一块毛巾于脚面,边通气边侵泡。

编辑总结：以上就是什么是家用臭氧消毒机，家用臭氧消毒机工作原理的相关介绍，臭氧消毒机嵌入式会较贵一些，价格大概在一千五百元到三千元，其他类的臭氧消毒柜价格大概在一千元到两千元之间。使用者可以根据个人喜好及实际情况而定。

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生活中司空见惯的事物中，有一些其实具有很高的科技含量。以下是一些例子：

1. 手机：手机不仅仅是通信工具，它集成了许多高科技功能，如无线通信技术、触摸屏技术、摄像头技术、人工智能助手等。

2. 电视：现代电视不仅具备晰度的显示功能，还有智能化的操作系统和网络连接功能，可以通过互联网观看各种内容。

3. 电脑：电脑是一种强大的计算工具，它使用微处理器和操作系统来进行各种复杂的计算和数据处理任务。

4. 无人机：无人机是一种能够自主飞行的飞行器，它使用先进的传感器和控制系统，可以进行航拍、物流配送、农业作业等任务。

5. 自动驾驶汽车：自动驾驶汽车使用激光雷达、摄像头、雷达等传感器来感知周围环境，并通过人工智能和自主控制系统来实现自动驾驶功能。

6. 智能家居设备：智能家居设备使用无线通信技术和传感器来实现家庭自动化，如智能灯具、智能门锁、智能音箱等。

7. 虚拟现实技术：虚拟现实技术通过头戴式显示器和传感器，将用户带入一个虚拟的环境中，使用户能够身临其境地体验各种场景。

这些事物在日常生活中已经非常常见，但背后所涉及的科技含量非常高，涉及到多个学科领域的知识和技术。